Use of Routinely Collected Registry Data for Undergraduate and Postgraduate Medical Education in Denmark

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kasper Bonnesen, Cecilia Hvitfeldt Fuglsang, Søren Korsgaard, Katrine Hjuler Lund, Natascha Gaster, Vera Ehrenstein, Morten Schmidt
Formato:	article
Lenguaje:	EN
Publicado:	Taylor & Francis Group 2021
Materias:	undergraduate medical education postgraduate medical education continuing medical education registries epidemiology Special aspects of education LC8-6691 Medicine (General) R5-920
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/320af7f7babd4d3b809dac39a76c3c9b
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