Penerapan Teknik Pengamatan Langsung dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Berita pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 11 Maros Baru Kabupaten Maros
Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis teks berita melalui penerapan teknik pengamatan langsung pada siswa, Dengan teknik pembelajaran ini siswa menjadi lebih aktif dalam pembelajaran keterampilan menulis teks berita, dan...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Irwan Fadli, Nuraliah Majid |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/32824cc6eb8a458ebca7bc9e2c29c37f |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan
par: Windarti Windarti
Publié: (2021) -
Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
par: Delia Putri, et autres
Publié: (2019) -
STRATEGI THINK, TALK, WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LA DISPONIBILITÉ DAN LA VOLONTÉ
par: Sri Moerni
Publié: (2020) -
Analisis Gerak Teknik Renang Gaya Punggung Pada Mahasiswa Jurusan Kepelatihan Olahraga FIK UNP
par: Fadli Surahman
Publié: (2018) -
Penerapan Teknik Clustering Dalam Mengembangkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV MI Pesanten Datuk Sulaiman Palopo
par: Mirnawati Mirnawati, et autres
Publié: (2019)