ALBORES DEL SIGLO XXI Y TRANSICIÓN ADOLESCENTE. LOS ADOLESCENTES ANTE LA CRISIS MUNDIAL
El paso de la niñez a la vida adulta en los humanos es un periodo de cambio y reestructuración que ofrece tanto posibilidades de avanzar en el desarrollo personal y en la integración a la cultura, como riesgos de fracasar en el intento de lograrlo. Este trabajo tiene como hilo conductor las pr...
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| Formato: | article |
|---|---|
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Guadalajara
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/331daf8620fa481f8ebe9bee598f36f4 |
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| Sumario: | El paso de la niñez a la vida adulta en los
humanos es un periodo de cambio y
reestructuración que ofrece tanto posibilidades
de avanzar en el desarrollo personal y en
la integración a la cultura, como riesgos de
fracasar en el intento de lograrlo. Este trabajo
tiene como hilo conductor las preguntas
acerca de los retos específicos que tienen
que enfrentar los adolescentes de principios
del siglo XXI en esta era de cambio y
transición radical, así como de los recursos
con que cuentan para vérselas con un
mundo en crisis que hace difícil ya creer en
el desarrollo a perpetuidad. Las respuestas a
tales cuestiones van surgiendo a lo largo del
trabajo como resultado de la escucha de
voces de adolescentes que entretejen a sus
angustias y temores presentes sus fantasías y
proyectos, así como la esperanza
de que a pesar de todo tengamos
un futuro como especie. |
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