ENTREVISTA SOBRE PRÁTICA DOCENTE COM ROSELY SAYÃO. (Dossíê Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação.)

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2248 Interview on teaching practice with Rosely Sayão. Resumo: Abrindo o dossiê, apresentamos a entrevista concedida pela Educadora Rosely Sayão que busca análisar os desafios, os avanços e as possibilidades...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rangel Cerceau Netto, Rodrigo Barbosa Lopes
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES IT PT
Publicado:	Centro Universitário de Belo Horizonte 2019
Materias:	prática docente, pedagogia da educação, rosely sayão General Works A
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/33a6453068b3463ea43907aa59c1977d
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spelling	oai:doaj.org-article:33a6453068b3463ea43907aa59c1977d2021-11-20T03:41:20ZENTREVISTA SOBRE PRÁTICA DOCENTE COM ROSELY SAYÃO. (Dossíê Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação.)1984-767Xhttps://doaj.org/article/33a6453068b3463ea43907aa59c1977d2019-12-01T00:00:00Zhttps://revistas.unibh.br/dchla/article/view/2248https://doaj.org/toc/1984-767Xeoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2248 Interview on teaching practice with Rosely Sayão. Resumo: Abrindo o dossiê, apresentamos a entrevista concedida pela Educadora Rosely Sayão que busca análisar os desafios, os avanços e as possibilidades no universo da escola. Para ela é necessário ‘pedagogizar a gestão das escolas’, atraves das nossas leituras, nossas afetividades, nossas relações com os métodos. A educadora também aborda o papel dos educadores nas inovações relacionadas às praticas educativas. Palavras-chave: Educação, Gestão escolar, práticas educativas. Abstract: Opening the dossier, we present the interview given by the Educator Rosely Sayão that seeks to analyze the challenges, the advances and the possibilities in the universe of the school. For her it is necessary to 'pedagogize the management of schools', through our readings, our affectivities, our relations with methods. The educator also addresses the role of educators in innovations related to educational practices. Keywords: Education, School management, educational practices. Recebido em: 23/07/2017 – Aceito em 30/08/2018Rangel Cerceau NettoRodrigo Barbosa LopesCentro Universitário de Belo Horizontearticleprática docente, pedagogia da educação, rosely sayãoGeneral WorksAENESITPTe-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 51-58 (2019)
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description	eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2248 Interview on teaching practice with Rosely Sayão. Resumo: Abrindo o dossiê, apresentamos a entrevista concedida pela Educadora Rosely Sayão que busca análisar os desafios, os avanços e as possibilidades no universo da escola. Para ela é necessário ‘pedagogizar a gestão das escolas’, atraves das nossas leituras, nossas afetividades, nossas relações com os métodos. A educadora também aborda o papel dos educadores nas inovações relacionadas às praticas educativas. Palavras-chave: Educação, Gestão escolar, práticas educativas. Abstract: Opening the dossier, we present the interview given by the Educator Rosely Sayão that seeks to analyze the challenges, the advances and the possibilities in the universe of the school. For her it is necessary to 'pedagogize the management of schools', through our readings, our affectivities, our relations with methods. The educator also addresses the role of educators in innovations related to educational practices. Keywords: Education, School management, educational practices. Recebido em: 23/07/2017 – Aceito em 30/08/2018
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ENTREVISTA SOBRE PRÁTICA DOCENTE COM ROSELY SAYÃO. (Dossíê Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação.)

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