Demokratian käsite peruskoulun oppikirjoissa

Artikkelissa tarkastellaan demokratian käsitteen rakentumista oppikirjateksteihin. Aineistona on peruskoulun oppikirjoja eri oppiaineista. Demokratian käsitteen, sen merkitysten ja kontekstien rakentumista tekstiin tarkastellaan diskurssianalyyttisesti kysymällä, millaisena demokratian käsite esite...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Henri Satokangas
Format: article
Langue:FI
Publié: Finnish Society for the History of Education 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/34b408e8218a435b80f29e7a7f452b35
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires