Santos, L. M. d., Siple, I. Z., & Junior, V. D. (2014). Blogs como diários reflexivos de aprendizagem e portfólios digitais: Uma aplicação em um curso de formação inicial de professores. Universidade do Estado de Santa Catarina.
Chicago Style (17th ed.) CitationSantos, Luciane Mulazani dos, Ivanete Zucchi Siple, and Valdir Damázio Junior. Blogs Como Diários Reflexivos De Aprendizagem E Portfólios Digitais: Uma Aplicação Em Um Curso De Formação Inicial De Professores. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014.
MLA (8th ed.) CitationSantos, Luciane Mulazani dos, et al. Blogs Como Diários Reflexivos De Aprendizagem E Portfólios Digitais: Uma Aplicação Em Um Curso De Formação Inicial De Professores. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014.
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