A desigualdade social e a educação no Brasil: uma revisão de literatura
O propósito deste artigo é apresentar e discutir compreensões de estudos com a temática referente a desigualdade social e seu reflexo no campo educacional, alicerçados na literatura clássica, com concepções de sociólogos como Pierre Bourdieu, com o objetivo de apresentar aos profissionais da educaçã...
Guardado en:
Autores principales: | Leandro Vendrami, Fatima Oliveira, Karin Tyeko Anami |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Instituto Federal Catarinense
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/362766c6e04144049119266a96017b56 |
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