MODEL INTERAKSI SOSIAL DALAM MENGELABORASI KETERAMPILAN SOSIAL
The main role of education is to prepare citizens who can develop integrated democratic behavior, both in the private and social order that enhance the productive social democratic life. Therefore, the learning process should be a vehicle to prepare learners in order to interact widely with the comm...
Guardado en:
Autor principal: | Muhammad Mushfi El Iq Bali |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Nurul Jadid University, Islamic Faculty
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/364f6a36bf654fb986d934ef559d5cd5 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
REKONSTRUKSI EVALUASI PENDIDIKAN MORAL MENUJU HARMONI SOSIAL
por: Ulil Hidayah
Publicado: (2018) -
PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AL-GHAZALI DALAM MENGATASI SOSIAL DISORDER DI ERA DISRUPTIF
por: Chusnul Muali, et al.
Publicado: (2020) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN KONSELING SEBAYA DENGAN MIND SKILLS
por: Muhammad Husni
Publicado: (2017) -
KEEFEKTIFAN CHILD-CENTERED PLAY THERAPY (CCPT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIOEMOSIONAL SISWA SEKOLAH DASAR
por: Miranti Widi Andriani
Publicado: (2018) -
ANALISIS KOMPARATIF DAN SINTESA TEORI BELAJAR KONVENSIONAL DENGAN TEORI BELAJAR DALAM ISLAM
por: Muhammad Husni
Publicado: (2018)