Pensar con James Scott: Dominación, conocimiento, resistencia

Este artículo es una revisión crítica de las aportaciones teóricas de James Scott. Se estudian las principales ideas de toda su producción bibliográfica entre 1976 y 2012, subrayando tanto las aportaciones como las principales críticas suscitadas. Comienza con una biografía y descripción del context...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Beltran Roca Martinez
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad de Sevilla 2017
Materias:	dominación hegemonía resistencia relaciones de poder anarquismo economía moral History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999 Political science J Philosophy (General) B1-5802
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/3700b516952f4370bf7d04241c08cc04
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spelling	oai:doaj.org-article:3700b516952f4370bf7d04241c08cc042021-11-11T15:02:18ZPensar con James Scott: Dominación, conocimiento, resistencia1575-68232340-2199https://doaj.org/article/3700b516952f4370bf7d04241c08cc042017-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28250843005https://doaj.org/toc/1575-6823https://doaj.org/toc/2340-2199Este artículo es una revisión crítica de las aportaciones teóricas de James Scott. Se estudian las principales ideas de toda su producción bibliográfica entre 1976 y 2012, subrayando tanto las aportaciones como las principales críticas suscitadas. Comienza con una biografía y descripción del contexto de su obra. Sigue su revisión de los conceptos de economía moral, hegemonía y resistencia. Posteriormente explora su crítica a la planificación centralizada y su concepto de mētis o conocimiento práctico. Más adelante se examina su trabajo sobre las estrategias de huida del Estado en las montañas del Sudeste Asiático. Finalmente se discute sobre la particular relación de Scott con el anarquismo, más explícita en sus últimas obras.Beltran Roca MartinezUniversidad de Sevillaarticledominaciónhegemoníaresistenciarelaciones de poderanarquismoeconomía moralHistory of scholarship and learning. The humanitiesAZ20-999Political scienceJPhilosophy (General)B1-5802ENESPTAraucaria, Vol 19, Iss 37, Pp 91-113 (2017)
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Pensar con James Scott: Dominación, conocimiento, resistencia

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