PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE ARARAQUARA-SP: efetividades, entraves e diferenciações entre unidades escolares
This study evaluates the effectiveness of social barriers and distinctions of the National School Nutrition Progra m (PNAE) under gaze axes Food Safety and Nutrition (SAN) in the city of Araraquara-SP . It considers that the food offered by PNAE has no effectiveness when location of educational esta...
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Publicado: |
Universidade Federal do Maranhão
2014
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oai:doaj.org-article:37161190a6eb4aa5a2b7db5f4cc28c9f2021-11-11T15:50:45ZPROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE ARARAQUARA-SP: efetividades, entraves e diferenciações entre unidades escolares2178-2865https://doaj.org/article/37161190a6eb4aa5a2b7db5f4cc28c9f2014-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321131780023https://doaj.org/toc/2178-2865This study evaluates the effectiveness of social barriers and distinctions of the National School Nutrition Progra m (PNAE) under gaze axes Food Safety and Nutrition (SAN) in the city of Araraquara-SP . It considers that the food offered by PNAE has no effectiveness when location of educational establishments differences are not considered, as well as the inequalities are not respected such as cultural, social and economic beneficiaries, and offers subsidies to critical refle ction of action that allow diagnosis and planning in reshaping the local program.Tânia Mara Colle FloresLuiz Manoel de Moraes Camargo AlmeidaVera Lucia Silveira Botta FerranteUniversidade Federal do Maranhãoarticlenational school nutrition program (pnae)food and nutrition security (fns)effectiveness and social bar riersPolitical scienceJPolitical institutions and public administration (General)JF20-2112ENESFRPTRevista de Políticas Públicas, Vol 18, Iss 1, Pp 281-292 (2014) |
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This study evaluates the effectiveness of social barriers and distinctions of the National School Nutrition Progra m (PNAE) under gaze axes Food Safety and Nutrition (SAN) in the city of Araraquara-SP . It considers that the food offered by PNAE has no effectiveness when location of educational establishments differences are not considered, as well as the inequalities are not respected such as cultural, social and economic beneficiaries, and offers subsidies to critical refle ction of action that allow diagnosis and planning in reshaping the local program. |
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