Modelos y tendencias en la investigación sobre efectividad, impacto y transferencia de la formación docente en educación superior

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mònica Feixas, Patricio Lagos, Idoia Fernández, Sarai Sabaté
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2015
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/372a0dcb5d9e4778a321ad5128c1d2bf
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