La formación de equipos de coordinación para el desarrollo curricular de los grados: el programa ehundu de la UPV/EHU
<p>La adecuación al EEES y a las políticas estatales en materia de desarrollo de los currículos formativos y de la acreditación de los títulos, conducen al Vicerrectorado de Calidad e Innovación a clarificar su modelo educativo...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/381197d6fb5b4d368b7ee4288d35dffd |
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