Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia

La mejora de la conducción segura y eficaz y, por tanto, la reducción de la accidentalidad deben constituir el eje vertebrador de la formación recibida por cualquier formador viario. Partiendo de esta premisa, y teniendo como referente el modelo de cambio de actitudes, desde el Equip de Rercerca en...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mercè Jariot Garcia, David Rodríguez Gómez
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2007
Materias:	formación de formadores modelo de cambio de actitudes educación viaria Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/383eacd72a0a444faf128579655897ed
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:383eacd72a0a444faf128579655897ed
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:383eacd72a0a444faf128579655897ed2021-12-05T18:05:55ZUn modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia10.5565/rev/educar.1610211-819X2014-8801https://doaj.org/article/383eacd72a0a444faf128579655897ed2007-02-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/161https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801La mejora de la conducción segura y eficaz y, por tanto, la reducción de la accidentalidad deben constituir el eje vertebrador de la formación recibida por cualquier formador viario. Partiendo de esta premisa, y teniendo como referente el modelo de cambio de actitudes, desde el Equip de Rercerca en Educació i Seguretat Viària de la Universitat Autònoma de Barcelona, por encargo del Servei Català de Trànsit, diseñamos y desarrollamos el curso para formadores viarios, que sirvió como referente para realizar una investigación aplicada del modelo de cambio de actitudes y que se presenta en este artículo. Mercè Jariot GarciaDavid Rodríguez GómezUniversitat Autònoma de Barcelonaarticleformación de formadoresmodelo de cambio de actitudeseducación viariaEducation (General)L7-991CAENESEducar, Vol 39 (2007)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	CA EN ES
topic	formación de formadores modelo de cambio de actitudes educación viaria Education (General) L7-991
spellingShingle	formación de formadores modelo de cambio de actitudes educación viaria Education (General) L7-991 Mercè Jariot Garcia David Rodríguez Gómez Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
description	La mejora de la conducción segura y eficaz y, por tanto, la reducción de la accidentalidad deben constituir el eje vertebrador de la formación recibida por cualquier formador viario. Partiendo de esta premisa, y teniendo como referente el modelo de cambio de actitudes, desde el Equip de Rercerca en Educació i Seguretat Viària de la Universitat Autònoma de Barcelona, por encargo del Servei Català de Trànsit, diseñamos y desarrollamos el curso para formadores viarios, que sirvió como referente para realizar una investigación aplicada del modelo de cambio de actitudes y que se presenta en este artículo.
format	article
author	Mercè Jariot Garcia David Rodríguez Gómez
author_facet	Mercè Jariot Garcia David Rodríguez Gómez
author_sort	Mercè Jariot Garcia
title	Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
title_short	Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
title_full	Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
title_fullStr	Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
title_full_unstemmed	Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia
title_sort	un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. descripción y evaluación de una experiencia
publisher	Universitat Autònoma de Barcelona
publishDate	2007
url	https://doaj.org/article/383eacd72a0a444faf128579655897ed
work_keys_str_mv	AT mercejariotgarcia unmodelodecambiodeactitudescomobasedelcursodeformacioninicialdeprofesoresdeformacionviariadescripcionyevaluaciondeunaexperiencia AT davidrodriguezgomez unmodelodecambiodeactitudescomobasedelcursodeformacioninicialdeprofesoresdeformacionviariadescripcionyevaluaciondeunaexperiencia
_version_	1718371174055936000

Un modelo de cambio de actitudes como base del curso de formación inicial de profesores de formación viaria. Descripción y evaluación de una experiencia

Ejemplares similares