Habilidades sociales y estrategias didácticas para la formación del liderazgo desde la educación básica

El presente ensayo tiene como objetivo reflexionar sobre la formación de estudiantes en la educación básica como futuros y futuras líderes. Para tal efecto, en primer lugar, se plantearon las bases teóricas de forma inductiva, es decir, se hizo una descripción general de las cualidades y/o caracterí...

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Auteur principal: Hermis Tolentino Quiñones
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40270
https://doaj.org/article/38e5849e1638441e8c9e0f1952193c79
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