مفهوم الذات وعلاقته بأساليب المعاملة الوادية لدى عينه من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينه بغداد
تعد أساليب المعاملة الوالدية من أهم العوامل التي تؤثر في التوافق النفسي والاجتماعي لدى الأطفال (الرفاعي، 1987، ص385)، ولقد ذكر عبد الفتاح (1990) أن أساليب المعاملة الوالدية تتمثل في بعدين رئيسين هما القبول مقابل الرفض، والخنوع مقابل السيطرة الوالدية، كذلك يلعب مفهوم الطفل عن ذاته دوراً مهماً في إصا...
Guardado en:
Autor principal: | Raghad Ibrahim Abbas |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | AR EN |
Publicado: |
University of Baghdad
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/394b4983ae04419c9de93d8fd835813a |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
الانهماك الديني وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة الجامعة
por: Kadhem Mohsen Kuwayta
Publicado: (2015) -
التوافق النفسي لدى أطفال الرياض وعلاقته بالسلوك العدواني
por: Amal Hammoudi Obaid
Publicado: (2015) -
التحليل المكاني لظاهرة تسرب تلاميذ التعليم الابتدائي في مدينة بغداد للعام 2009/2010
por: Shaker Mahmoud Eyal, et al.
Publicado: (2015) -
فاعلية استراتيجيّة القصّة المصوّرة في تنمية بعض مهارات التّذوق الأدبي لدى تلاميذ الصّف الرّابع الأساسي
por: Jumana Abdul Hakim Jaber
Publicado: (2015) -
الاحاديث الموضوعة المشهورة لدي الدعاة الإندونيسية
por: Zulham Qudsi, et al.
Publicado: (2014)