Da ação à construção: uma experiência com smartphone e trabalho cooperativo no ensino de funções afins no Ensino Fundamental

Este texto objetiva apresentar e analisar os resultados de uma sequência de atividades sobre função afim que foi aplicada com um grupo de estudantes do oitavo ano do ensino básico, as quais fazem parte de um recorte dos dados produzidos para uma dissertação em um curso de mestrado em Ensino de Mate...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rodrigo Sychocki da Silva, Shéridan dos Reis Pinto
Formato:	article
Lenguaje:	PT
Publicado:	Universidade do Estado de Santa Catarina 2020
Materias:	Education L Education (General) L7-991 Mathematics QA1-939
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/39b8697ac58f4238a3283c97a9a2b9c1
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