La Formación del Profesorado en el marco de la innovación docente universitaria. El caso de la Universidad Pablo de Olavide.
<p><strong>RESUMEN</strong></p><p><span lang="EN-GB"><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><span>El programa de formación del profesorado de la Universidad Pablo de Olvide (UPO) no sólo s...
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES |
Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2011
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Acceso en línea: | https://doaj.org/article/3a0773adfd754ae1a7a2efdc0f6b4fdc |
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