Hands-On educational model in Nigeria increases interest in STEM careers

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	T. Ajayi, O. Babatunde, O. Jaiyeola, K. Omughelli, T. Lapite, N. Nwankwo, A. Olubeko, T.A. Vaughan, A. Olufolabi
Formato:	article
Lenguaje:	EN
Publicado:	Ubiquity Press 2016
Materias:	Infectious and parasitic diseases RC109-216 Public aspects of medicine RA1-1270
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/3a8d0e2623414d14bcb8bea7f8e7d53e
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Descripción
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