COMPARISON ON LEVEL OF VALUE ACQUISITION OF CHILDREN AGED 11-12 YEARS OLD IN TERMS OF SEVERAL VARIABLES : SAMPLE FROM SAMSUN-LANCASHIRE
Bu çalışmada, Türkiye ve İngiltere’de öğrenim görmekte olan ilköğretim öğrencilerinin değerlere ilişkin algılarını belirlemek ve karşılaştırmak amaçlanmıştır. Bu araştırmanın örneklemini Samsun (419) ve Lancashire’de (365) bulunan sekizer ilköğretim okulu öğrencileri oluşturmuştur. Öğrencilere araşt...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | DE EN FR TR |
| Publicado: |
Fırat University
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/3bb55ae41d944d9991bee0b7e4a9e542 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!