Estimulação cognitivo motor nas creches públicas no Sul e Nordeste do Brasil
El presente es una revisión de artículo del tipo sistemática, sobre la inserción y contribución del fisioterapeuta en el ambiente de guardería. El objetivo de este trabajo es investigar cómo los fisioterapeutas han abordado la necesidad de estimulación precoz, para el desarrollo motor y cognitivo d...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad de San Buenaventura
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/3cc8545558c34064aff656795c6d0044 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|