JUVENTUDE E TRABALHO: NOTAS E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL MEDIADA PELA "LEI DO APRENDIZ" (LEI 10.097/00)

O texto apresenta notas de uma pesquisa com respeito à Lei da Aprendizagem e a experiência de jovens trabalhadores em algumas empresas situadas no Rio de Janeiro. Situa historicamente a formação profissional que ocorre nos chamados programas de aprendizagem, apontando as principais determinações que...

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Main Author:	Ozias de Jesus Soares
Format:	article
Language:	EN ES FR PT
Published:	Universidade Federal Fluminense 2009
Subjects:	Special aspects of education LC8-6691 Labor market. Labor supply. Labor demand HD5701-6000.9 Labor policy. Labor and the state HD7795-8027
Online Access:	https://doaj.org/article/3ce9bc48e19b4f18b7e8b7fdbcc7eaad
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spelling	oai:doaj.org-article:3ce9bc48e19b4f18b7e8b7fdbcc7eaad2021-11-19T19:34:35ZJUVENTUDE E TRABALHO: NOTAS E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL MEDIADA PELA "LEI DO APRENDIZ" (LEI 10.097/00)10.22409/tn.7i8.p60861808-799Xhttps://doaj.org/article/3ce9bc48e19b4f18b7e8b7fdbcc7eaad2009-06-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/6086https://doaj.org/toc/1808-799XO texto apresenta notas de uma pesquisa com respeito à Lei da Aprendizagem e a experiência de jovens trabalhadores em algumas empresas situadas no Rio de Janeiro. Situa historicamente a formação profissional que ocorre nos chamados programas de aprendizagem, apontando as principais determinações que cercam esta proposta. Indicamos contradições e possibilidades presentes na esfera do mundo do trabalho e juventude. Destacamos a ideologia que reforça o caráter dual da educação brasileira em nossos dias, observando que na sociedade capitalista o trabalho para jovens apresenta-se, via de regra, como disciplinamento, manutenção da ordem social, tomado, enfim, como “preventivo dos males sociais”.Ozias de Jesus SoaresUniversidade Federal FluminensearticleSpecial aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 7, Iss 8 (2009)
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description	O texto apresenta notas de uma pesquisa com respeito à Lei da Aprendizagem e a experiência de jovens trabalhadores em algumas empresas situadas no Rio de Janeiro. Situa historicamente a formação profissional que ocorre nos chamados programas de aprendizagem, apontando as principais determinações que cercam esta proposta. Indicamos contradições e possibilidades presentes na esfera do mundo do trabalho e juventude. Destacamos a ideologia que reforça o caráter dual da educação brasileira em nossos dias, observando que na sociedade capitalista o trabalho para jovens apresenta-se, via de regra, como disciplinamento, manutenção da ordem social, tomado, enfim, como “preventivo dos males sociais”.
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