Okul Öncesi Dönemde Bilgisayarsiz Kodlama Eğitimine Bir Örnek: Problem Çözme Becerileri İçin Etkinlik Temelli Algoritma
Bu çalışma, okul öncesi dönem çocukları için bilgisayarsız kodlama eğitimi temelinde geliştirilen algoritma eğitimi etkinliklerini tanıtmayı ve bu etkinliklerin uygulama sürecini incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmada kullanılan etkinlikler, okul öncesi dönem çocuklarının algoritmik düşünme gerektiren...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN TR |
| Publié: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/3d435ba03bac46898b404cc5f1cd20df |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|