Enseñar formulación. Unos comentarios a los comentarios
El presente trabajo analiza un artículo de réplica (Olivares Campillo, 2014) al que publiqué anteriormente sobre la enseñanza inicial de la formulación química (Fernández-González, 2013). Destaca la disparidad de enfoques de ambos, pues mientras el original está instalado en la didáctica de las cien...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Manuel Fernández-González |
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad de Cádiz
2014
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/3d61f3fb1d6c45b68beeff451144e039 |
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