НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ С ДИАГНОЗОМ НЕЙРОСЕНСОРНАЯ ПОТЕРЯ СЛУХА, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Одной из наиболее распространенных групп детей с ОВЗ составляют дети с нарушениями слуха. Начало учебы в школе для слабослышащего ребенка требует дополнительных усилий по его адаптации как со стороны самого ребенка, так и со стороны педагогов и родителей. В статье представлены результаты нейропсихол...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Galina V. Senchenko, Varsena V. Lazarian, Alexey Yu. Senchenko
Format: article
Langue:EN
RU
Publié: Science and Innovation Center Publishing House 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/3e3fdcfdb3c2400698e15734265639c7
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!