Actividades de debate en el proceso de aprendizaje. Experiencias e implicancias desde procesos de formación de estudiantes de economía
Los cambios en la dinámica que ha tomado la economía nacional y su entorno empresarial exigen una modificación en los modelos educativos y en los métodos de enseñanza desde un proceso de aprendizaje continuo basado en el estudiantado, que permita el desarrollo de competencias genéricas necesarias pa...
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Auteurs principaux: | César Antonio Salazar Espinoza, Andrés A. Acuña |
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Costa Rica
2018
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doi.org/10.15517/revedu.v42i2.24956 https://doaj.org/article/3eceb14af84d4fd8b290786dbddc58a8 |
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