El otro y la exclusión: una lectura filosófica para dos categorías vigentes en un mundo "sin fronteras"
Se pretende mostrar, a partir de dos casos ¿uno de la historia pasada y otro de la reciente, sendos ejemplos de segregación de género y racial¿, cómo los avances teóricos y los esfuerzos de los académicos por zanjar estos problemas y, en lo posible, eliminarlos del mundo sociocultural es algo que aú...
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Universidad del Norte
2011
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oai:doaj.org-article:3eed8b69fa044a21b27331a6b5ba7f6b2021-11-11T15:36:20ZEl otro y la exclusión: una lectura filosófica para dos categorías vigentes en un mundo "sin fronteras"0121-86972145-9355https://doaj.org/article/3eed8b69fa044a21b27331a6b5ba7f6b2011-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85120754010https://doaj.org/toc/0121-8697https://doaj.org/toc/2145-9355Se pretende mostrar, a partir de dos casos ¿uno de la historia pasada y otro de la reciente, sendos ejemplos de segregación de género y racial¿, cómo los avances teóricos y los esfuerzos de los académicos por zanjar estos problemas y, en lo posible, eliminarlos del mundo sociocultural es algo que aún está lejos de la realidad. Así lo muestran los ejemplos que de modo casi cotidiano son noticia y dan a conocer eventos de exclusión y desconocimiento del otro, comportamiento visible en el mundo civilizado y en los países donde el progreso moral y material se da con pasos todavía tímidos. Este ejercicio y el análisis de los casos presentados intentan demostrar cómo se expresa una problemática de segregación de género y racial. Para apoyar esta revisión se ha acudido a revisiones puntuales de los conceptos centrales del análisis: el otro, exclusión y género.Judith Nieto LópezUniversidad del NortearticlemujergénerodeportistajovenexclusiónprejuicioLawKLaw in general. Comparative and uniform law. JurisprudenceK1-7720ENRevista de Derecho, Iss 36, Pp 222-250 (2011) |
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Se pretende mostrar, a partir de dos casos ¿uno de la historia pasada y otro
de la reciente, sendos ejemplos de segregación de género y racial¿, cómo los avances teóricos y los esfuerzos de los académicos por zanjar estos problemas y, en lo posible, eliminarlos del mundo sociocultural es algo que aún está lejos de la realidad. Así lo muestran los ejemplos que de modo casi cotidiano son noticia y dan a conocer eventos de exclusión y desconocimiento del otro, comportamiento visible en el mundo civilizado y en los países donde el progreso moral y material se da con pasos todavía tímidos. Este ejercicio y el análisis de los casos presentados intentan demostrar cómo se expresa una problemática de segregación de género y racial. Para apoyar esta revisión se ha acudido a revisiones puntuales de los conceptos centrales
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