Políticas curriculares. Experiencias en contextos latinoamericanos

El currículo es inherente a todo sistema educativo, puesto que es la concreción del tipo de ser humano que se desea formar. Los currículos responden a las necesidades e intereses de las sociedades en un tiempo y espacio determinado, desde el punto de vista de quienes tienen el poder de decisión de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Edwin Roger Esteban Rivera, Amancio Ricardo Rojas Cotrina
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Complutense de Madrid 2021
Materias:	Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/40bb3bdd10324f52833bd64e87ef0e3a
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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spelling	oai:doaj.org-article:40bb3bdd10324f52833bd64e87ef0e3a2021-11-12T09:57:33ZPolíticas curriculares. Experiencias en contextos latinoamericanos10.5209/rced.773771130-24961988-2793https://doaj.org/article/40bb3bdd10324f52833bd64e87ef0e3a2021-09-01T00:00:00Zhttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/77377https://doaj.org/toc/1130-2496https://doaj.org/toc/1988-2793 El currículo es inherente a todo sistema educativo, puesto que es la concreción del tipo de ser humano que se desea formar. Los currículos responden a las necesidades e intereses de las sociedades en un tiempo y espacio determinado, desde el punto de vista de quienes tienen el poder de decisión de la política educativa. Como construcción social, los currículos son objeto de crítica y reconstrucción permanente, en esta tarea, el libro Políticas curriculares. Experiencias en contextos latinoamericanos es fruto del análisis que connotados profesionales realizaron al fundamento teórico y marco normativo de las políticas curriculares implementados en México, Brasil, Colombia, Chile y Argentina. Edwin Roger Esteban RiveraAmancio Ricardo Rojas CotrinaUniversidad Complutense de MadridarticleEducationLEducation (General)L7-991ENESRevista Complutense de Educación, Vol 32, Iss 4 (2021)
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Políticas curriculares. Experiencias en contextos latinoamericanos

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