PENGGUNAAN MEDIA VIDEO SPARKOL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media video sparkol terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran IPA di SMP menggunakan desain penelitian kuasi eksperimental dengan rancangan desain non-equivalent control group design. Subjek penelitian ini adalah siswa kel...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Silvia Bella Yolanda, I Ketut Mahardika, Iwan Wicaksono
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas Muhammadiyah Metro 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/40f6a4ab7a254159beda4a6a355e734a
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares