LA DOCTRINA UTILITARISTA INGLESA EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA DEL SIGLO XIX

En la Nueva Granada hoy república de Colombia se habló por primera vez del autor inglés, Jeremías Bentham en 1811 cuando Antonio Nariño publicó en el periódico La Bagatela un artículo en donde se resaltaba su obra. Muchos personajes como Antonio Nariño, Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miryam Báez Osorio
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2009
Materias:	bentham radicales escuela laica política estado educación utilitarismo proyecto educativo universidad legislación Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/4169f97ef2504f3fb75b87e36988ea90
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spelling	oai:doaj.org-article:4169f97ef2504f3fb75b87e36988ea902021-11-11T15:39:30ZLA DOCTRINA UTILITARISTA INGLESA EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA DEL SIGLO XIX0122-72382256-5248https://doaj.org/article/4169f97ef2504f3fb75b87e36988ea902009-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86912021006https://doaj.org/toc/0122-7238https://doaj.org/toc/2256-5248En la Nueva Granada hoy república de Colombia se habló por primera vez del autor inglés, Jeremías Bentham en 1811 cuando Antonio Nariño publicó en el periódico La Bagatela un artículo en donde se resaltaba su obra. Muchos personajes como Antonio Nariño, Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander, utilizando su sistema epistolario, comentarios de otros autores y el análisis de textos, lograron conocer los planteamientos sobre la doctrina utilitarista, realizados por Jeremías Bentham y les pareció interesante y útil para los proyectos de la época, por lo cual lo incluyeron en la enseñanza de Legislación Civil y Penal de las Universidades y Colegios. Así, Bentham facilitó el proyecto educativo de Santander y en buena parte de los gobiernos radicales de Colombia de la segunda mitad del Siglo XIX, especialmente en lo relacionado con la instauración de la escuela laica.Miryam Báez OsorioUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaarticlebenthamradicalesescuela laicapolíticaestadoeducaciónutilitarismoproyecto educativouniversidadlegislaciónEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ESRevista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 12, Pp 96-110 (2009)
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