10 años de la Educación para el Desarrollo en la Universidad Pablo de Olavide. Tendencias actuales y retos futuros: la Agenda 2030
La Agenda 2030 establece un marco de acción y de cambio para el conjunto de la ciudadanía. El reto de integrar dicha agenda en todos los ámbitos educativos nos lleva a cuestionarnos cómo podemos abordarlos desde la universidad. Por ello, la finalidad del presente artículo es evaluar el impacto que h...
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Auteurs principaux: | Guillermo Domínguez-Fernández, Esther Prieto-Jiménez, Luis López-Catalán |
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Format: | article |
Langue: | CA EN ES |
Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2020
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/42239bc0ca7746b19fe54e4b2542f74b |
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