Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler

Latar Belakang: Salah satu tugas perkembangan anak pada usia toddler adalah toilet training. Toilet training adalah suatu proses pengajaran kepada anak untuk mengontrol buang air kecil dan buang air besar secara benar dan teratur. Kesiapan toilet training pada anak usia toddler tidak hanya dipengaru...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Aidatul Fitri Mail, Romdzati Romdzati
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Universitas Muhammadiyah Semarang 2019
Materias:	pola asuh toilet training toddler Medicine (General) R5-920
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/42937550ba5f4738abda09da09b925bc
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:42937550ba5f4738abda09da09b925bc
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:42937550ba5f4738abda09da09b925bc2021-11-10T03:23:37ZHubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler2407-05052774-231810.26714/magnamed.1.5.2018.1-10https://doaj.org/article/42937550ba5f4738abda09da09b925bc2019-03-01T00:00:00Zhttps://jurnal.unimus.ac.id/index.php/APKKM/article/view/4554https://doaj.org/toc/2407-0505https://doaj.org/toc/2774-2318Latar Belakang: Salah satu tugas perkembangan anak pada usia toddler adalah toilet training. Toilet training adalah suatu proses pengajaran kepada anak untuk mengontrol buang air kecil dan buang air besar secara benar dan teratur. Kesiapan toilet training pada anak usia toddler tidak hanya dipengaruhi oleh kesiapan fisik, psikologis, mental, dan orang tua tetapi bisa juga dipengaruhi oleh pola asuh orang tua yang diterapkan ke anak. Pola asuh orang tua ada tiga macam diantaranya otoriter, permisif, dan demokratis. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kesiapan toilet training pada anak usia toddler Yogyakarta. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen dengan desain correlational melalui pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 44 responden dengan pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling. Uji statistic menggunakan chi-square dengan a=0,05. Hasil: Penelitian ini menunjukkan sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh demokratis yaitu sebanyak 30 responden (68,2%) dengan kesiapan toilet training sebanyak 22 responden (73,3%). Korelasi menggunakan uji chi-square didapatkan hasil nilai p=0,040. Kesimpulan: Berdasarkan analisis data diperoleh nilai signifikan p=0,040 < 0,05 yang berarti ada hubungan pola asuh orang tua dengan kesiapan toilet training pada anak usia toddler.Aidatul Fitri MailRomdzati RomdzatiUniversitas Muhammadiyah Semarangarticlepola asuhtoilet trainingtoddlerMedicine (General)R5-920ENIDMagna Medika, Vol 1, Iss 5, Pp 1-10 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	pola asuh toilet training toddler Medicine (General) R5-920
spellingShingle	pola asuh toilet training toddler Medicine (General) R5-920 Aidatul Fitri Mail Romdzati Romdzati Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
description	Latar Belakang: Salah satu tugas perkembangan anak pada usia toddler adalah toilet training. Toilet training adalah suatu proses pengajaran kepada anak untuk mengontrol buang air kecil dan buang air besar secara benar dan teratur. Kesiapan toilet training pada anak usia toddler tidak hanya dipengaruhi oleh kesiapan fisik, psikologis, mental, dan orang tua tetapi bisa juga dipengaruhi oleh pola asuh orang tua yang diterapkan ke anak. Pola asuh orang tua ada tiga macam diantaranya otoriter, permisif, dan demokratis. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kesiapan toilet training pada anak usia toddler Yogyakarta. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen dengan desain correlational melalui pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 44 responden dengan pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling. Uji statistic menggunakan chi-square dengan a=0,05. Hasil: Penelitian ini menunjukkan sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh demokratis yaitu sebanyak 30 responden (68,2%) dengan kesiapan toilet training sebanyak 22 responden (73,3%). Korelasi menggunakan uji chi-square didapatkan hasil nilai p=0,040. Kesimpulan: Berdasarkan analisis data diperoleh nilai signifikan p=0,040 < 0,05 yang berarti ada hubungan pola asuh orang tua dengan kesiapan toilet training pada anak usia toddler.
format	article
author	Aidatul Fitri Mail Romdzati Romdzati
author_facet	Aidatul Fitri Mail Romdzati Romdzati
author_sort	Aidatul Fitri Mail
title	Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
title_short	Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
title_full	Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
title_fullStr	Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
title_full_unstemmed	Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler
title_sort	hubungan pola asuh orang tua dengan kesiapan toilet training pada anak usia toddler
publisher	Universitas Muhammadiyah Semarang
publishDate	2019
url	https://doaj.org/article/42937550ba5f4738abda09da09b925bc
work_keys_str_mv	AT aidatulfitrimail hubunganpolaasuhorangtuadengankesiapantoilettrainingpadaanakusiatoddler AT romdzatiromdzati hubunganpolaasuhorangtuadengankesiapantoilettrainingpadaanakusiatoddler
_version_	1718440739841507328

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kesiapan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler

Ejemplares similares