PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI STATISTIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)
This research aims to improve learning achievement in Mathematics on the subject of Opportunities using Team Assisted Individualization (TAI) learning model at the grade IX-E of SMP 3 Imogiri academic year 2016/2017. This type of research is a classroom action research conducted in three cycles,...
Guardado en:
Autor principal: | Sugiyanta Sugiyanta |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/43285df816604804a089516fa7e44ec5 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI)
por: Mintarjo Mintarjo
Publicado: (2021) -
PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SMA NEGERI 1 SEWON
por: Marharjono Marharjono
Publicado: (2016) -
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR
por: Fauzatul Ma'rufah Rohmanurmeta
Publicado: (2018) -
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Siswa Kelas IX.2 SMP Negeri 1 Tanete Riaja Kabupaten Barru
por: Arifuddin Arifuddin
Publicado: (2020) -
Peningkatan Prestasi Belajar Mahasiswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divission) Pada Mata Kuliah Studi Kelayakan Bisnis
por: Sri Fitri Wahyuni
Publicado: (2017)