DUT Guide om løbende bedømmelse
Løbende bedømmelse er en relativt ny eksamensform i Danmark, som giver mulighed for at supplere en afsluttende eksamen med bedømmelsesaktiviteter i løbet af undervisningsperioden, som tæller med i den studerendes samlede karakter. Løbende bedømmelse kan derfor blive en måde, hvorpå eksamen knyttes...
Guardado en:
Autores principales: | Ole Eggers Bjælde, Annika Büchert Lindberg |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | DA EN |
Publicado: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/43bce6684a714e60849ba437de6039f3 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
DUT Guide on Supervision
por: Gitte Wichmann-Hansen
Publicado: (2021) -
Annleis og nødvendig om fagleg rettleiing
por: Carl Christian Bachke, et al.
Publicado: (2021) -
Book Review: Culturally Inclusive Instructional Design: A Framework and Guide to Building Online Wisdom Communities
por: Gülten Kartal
Publicado: (2021) -
Book review - The publish or perish book: Your guide to effective and responsible citation analysis
por: Michael Barbour
Publicado: (2012) -
Book review - Learning with digital games: A practical guide to engaging students in higher education
por: Maja Pivec
Publicado: (2011)