Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos
En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las carreras universitarias de ciencias e...
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/4442f2de7b1e463897b6a4f5a7d43154 |
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| Sumario: | En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías
de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que
es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las
carreras universitarias de ciencias e ingeniería. La experiencia se ha centrado en
diseñar y utilizar un programa de simulación que pretende mejorar el aprendizaje de
procedimientos científicos, relacionados con la recogida y análisis de datos
experimentales, utilizando un sistema informático de adquisición de datos que se
conecta en cada experiencia a varios sensores físicos. |
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