Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos

En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las carreras universitarias de ciencias e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alfonso Pontes, Jorge Gavilán, Marta Obrero, Andrés Flores
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2006
Materias:	aprendizaje de técnicas y destrezas científicas laboratorio asistido por ordenador (lao) sistemas de adquisición de datos (sad) tecnologías de la información y la comunicación (tic) trabajos prácticos de física Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/4442f2de7b1e463897b6a4f5a7d43154
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description	En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las carreras universitarias de ciencias e ingeniería. La experiencia se ha centrado en diseñar y utilizar un programa de simulación que pretende mejorar el aprendizaje de procedimientos científicos, relacionados con la recogida y análisis de datos experimentales, utilizando un sistema informático de adquisición de datos que se conecta en cada experiencia a varios sensores físicos.
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