Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design

Indonesia merupakan suatu negara kepulauan dengan jumlah pulau yang ada sampai saat ini adalah sebesar 13.466 pulau di Indonesia. Lokasi negara Indonesia sendiri pada 6o Lintang Utara sampai dengan 11o Lintang Selatan. Dimana Indonesia menyatakan bahwa laut Indonesia merupakan bagian dari Negara Kes...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maretha Ruswiansari, Nanang Fakhrur Rozi
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	P3M Politeknik Negeri Banjarmasin 2018
Materias:	Aplikasi pembelajaran Asisten otomatis HTML5 Web User-Centered Design Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineering TK1-9971 Information technology T58.5-58.64
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/4482cf802ddc43a7bed9c662b947de5b
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:4482cf802ddc43a7bed9c662b947de5b
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:4482cf802ddc43a7bed9c662b947de5b2021-12-02T04:44:34ZPengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design2598-32452598-328810.31961/eltikom.v2i2.83https://doaj.org/article/4482cf802ddc43a7bed9c662b947de5b2018-12-01T00:00:00Zhttp://eltikom.poliban.ac.id/index.php/eltikom/article/view/83https://doaj.org/toc/2598-3245https://doaj.org/toc/2598-3288Indonesia merupakan suatu negara kepulauan dengan jumlah pulau yang ada sampai saat ini adalah sebesar 13.466 pulau di Indonesia. Lokasi negara Indonesia sendiri pada 6o Lintang Utara sampai dengan 11o Lintang Selatan. Dimana Indonesia menyatakan bahwa laut Indonesia merupakan bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jenjang Sekolah Menengah diIndonesia ada dua, yaitu Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan. Sekolah Menengah Kejuruan disiapkan untuk bekerja setelah lulus, sedangkan Sekolah Menengah Atas dan Sederajat hanya diberikan ketrampilan kerja 30% karena fokus Sekolah Menengah Atas adalah bersifat teoritis. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah aplikasi pembelajaran yang dapat dijalankan pada web dan android. Untuk membangun aplikasi pembelajaran ini kami menggunakan model User-Centered Design dimana model ini berfokus pada kebutuhan pengguna. Aplikasi web pembelajaran dapat diakses pada www.belajarkompeten.com. Fokus pada penelitian ini adalah pada proses belajar HTML5, dimana HTML5 ini merupakan bahasa pemrograman dasar untuk mengembangkan sebuah web. HTML5 sendiri tidak dapat dipisahkan dari CSS, JavaScript, dan PHP. Kami melakukan survey pada dua Sekolah Menengah Atas yang ada di Surabaya. Dengan jumlah siswa 60 siswa. Sampai saat ini, aplikasi yang dibangun masih dalam tahap pengembangan.Maretha RuswiansariNanang Fakhrur RoziP3M Politeknik Negeri BanjarmasinarticleAplikasi pembelajaranAsisten otomatisHTML5WebUser-Centered DesignElectrical engineering. Electronics. Nuclear engineeringTK1-9971Information technologyT58.5-58.64ENIDJurnal ELTIKOM: Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer, Vol 2, Iss 2, Pp 94-101 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Aplikasi pembelajaran Asisten otomatis HTML5 Web User-Centered Design Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineering TK1-9971 Information technology T58.5-58.64
spellingShingle	Aplikasi pembelajaran Asisten otomatis HTML5 Web User-Centered Design Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineering TK1-9971 Information technology T58.5-58.64 Maretha Ruswiansari Nanang Fakhrur Rozi Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
description	Indonesia merupakan suatu negara kepulauan dengan jumlah pulau yang ada sampai saat ini adalah sebesar 13.466 pulau di Indonesia. Lokasi negara Indonesia sendiri pada 6o Lintang Utara sampai dengan 11o Lintang Selatan. Dimana Indonesia menyatakan bahwa laut Indonesia merupakan bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jenjang Sekolah Menengah diIndonesia ada dua, yaitu Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan. Sekolah Menengah Kejuruan disiapkan untuk bekerja setelah lulus, sedangkan Sekolah Menengah Atas dan Sederajat hanya diberikan ketrampilan kerja 30% karena fokus Sekolah Menengah Atas adalah bersifat teoritis. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah aplikasi pembelajaran yang dapat dijalankan pada web dan android. Untuk membangun aplikasi pembelajaran ini kami menggunakan model User-Centered Design dimana model ini berfokus pada kebutuhan pengguna. Aplikasi web pembelajaran dapat diakses pada www.belajarkompeten.com. Fokus pada penelitian ini adalah pada proses belajar HTML5, dimana HTML5 ini merupakan bahasa pemrograman dasar untuk mengembangkan sebuah web. HTML5 sendiri tidak dapat dipisahkan dari CSS, JavaScript, dan PHP. Kami melakukan survey pada dua Sekolah Menengah Atas yang ada di Surabaya. Dengan jumlah siswa 60 siswa. Sampai saat ini, aplikasi yang dibangun masih dalam tahap pengembangan.
format	article
author	Maretha Ruswiansari Nanang Fakhrur Rozi
author_facet	Maretha Ruswiansari Nanang Fakhrur Rozi
author_sort	Maretha Ruswiansari
title	Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
title_short	Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
title_full	Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
title_fullStr	Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
title_full_unstemmed	Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design
title_sort	pengembangan aplikasi pembelajaran untuk topik html 5 menggunakan model user-centered design
publisher	P3M Politeknik Negeri Banjarmasin
publishDate	2018
url	https://doaj.org/article/4482cf802ddc43a7bed9c662b947de5b
work_keys_str_mv	AT maretharuswiansari pengembanganaplikasipembelajaranuntuktopikhtml5menggunakanmodelusercentereddesign AT nanangfakhrurrozi pengembanganaplikasipembelajaranuntuktopikhtml5menggunakanmodelusercentereddesign
_version_	1718401081158926336

Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Untuk Topik HTML 5 Menggunakan Model User-Centered Design

Ejemplares similares