PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN MELALUI PUZZLE

QR Code

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN MELALUI PUZZLE

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mencari pemecahan masalah terhadap rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pengetahuan Bahan Makanan. Subyek penelitian ini siswa kelas X Kuliner 6 di SMK Negeri 4 Yogyakarta dengan jumlah siswa 36 siswa. Penelitian dilaksanakan...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Heni Purwanti
Format:	article
Langue:	EN ID
Publié:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2020
Sujets:	Keaktifan hasil belajar bahan makanan puzzle kuliner Education (General) L7-991
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/45b54cdbb13e489cae6b98d56988923e
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA
par: Sri Purwanti
Publié: (2020)

Penerapan Kelasiber Berbasis Video Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Fisika
par: Eko Mulyadi
Publié: (2021)

Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Crossword Puzzle untuk Meningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Sosiologi
par: Herdiwati Herdiwati
Publié: (2021)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Materi Logika Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Team Game Tournament
par: Sularti Sularti
Publié: (2021)

Pembelajaran Kreatif pada Praktik Pengolahan dan Penyajian Makanan Kontinental melalui Metode Demonstrasi
par: Heni Purwanti
Publié: (2021)

Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
par: Abdul Zahir, et autres
Publié: (2019)

Studi Perbandingan Prestasi Siswa SD Dengan MI Pada Mata Pelajaran Matematika Di SMP Negeri 4 Palembang
par: Aditya Selfina, et autres
Publié: (2020)

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TGFU DAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN OLAH RAGA DI SDN 01 LUBUK ALUNG PADANG PARIAMAN
par: Syamsuar Abbas, et autres
Publié: (2016)

Memberdayakan Metakognisi dengan Mind Map untuk Optimalisasi Kualitas Produk Hasil Belajar Mahasiswa
par: ema aprilisa
Publié: (2020)

HEALTH EDUCATION MEMPENGARUHI PENGETAHUAN SISWA SD KELAS IV-V TENTANG MAKANAN BERGIZI SEIMBANG
par: Lailatul Faricha, et autres
Publié: (2018)

Pengaruh Metode Pembelajaran Gallery Walk terhadap Hasil Belajar IPA Terpadu
par: Seprianto Seprianto, et autres
Publié: (2021)

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP KEPUASAN HASIL UJIAN PADA MATA KULIAH KONSEP KEBIDANAN
par: Yunik Windarti
Publié: (2018)

Analisis Hasil Belajar Pada Kurikulum 2013 di Kelas V SD Negeri 22 SP.5 Manis Raya Tahun Pelajaran 2019/2020
par: Apolonius Untung, et autres
Publié: (2021)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
par: Eko Mulyadi, et autres
Publié: (2020)

PENERAPAN METODE PERMAINAN KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KELAS VII SMP N 1 SEMIN
par: Susi Prasetyaningtyas
Publié: (2020)

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Geografi melalui Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation
par: Suyatinah Suyatinah
Publié: (2021)

Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Teorema Phytagoras
par: Loria Wahyuni, et autres
Publié: (2020)

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH PENGETAHUAN
par: Galih Rinekso Yuwono, et autres
Publié: (2020)

Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
par: Fegie Rizkia Mulyana
Publié: (2017)

Peningkatan Hasil Belajar pada Materi Offering Help Menggunakan Model Snowball Throwing
par: Endang Sugiharyanti
Publié: (2021)

Kontribusi Tingkat Kesegaran Jasmani dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Penjas (Studi Korelasi Pada Mahasiswa Penjas Angkatan 2013 FKIP UIR Pekanbaru)
par: Zulrafli, et autres
Publié: (2016)

Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Bisnis Online melalui Metode Demonstrasi
par: Windu Mahmud
Publié: (2021)

Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
par: Nurul Izzah, et autres
Publié: (2021)

Proses Pelaksanaan Penilaian Hasil Pembelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tuna Rungu di SMALB Negeri Pembina Pekanbaru
par: Merlina Sari
Publié: (2018)

PENERAPAN STRATEGI SENTENCE COLLECTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS TEKS EKSPLANASI
par: Budi Rahayu
Publié: (2020)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
par: Maria Margaretha Dwilinda
Publié: (2020)

Meningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Tema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples Siswa Kelas IV SD Inpres Sepee Kabupaten Barru
par: Hasnawati Dahrang
Publié: (2020)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH EKONOMI MIKRO MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING METODE PEER LESSONS DI PROGRAM STUDI MANAJEMEN
par: Radiman Radiman
Publié: (2018)

Penerapan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
par: Widi Eli, et autres
Publié: (2020)

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI
par: Surtiyani Surtiyani
Publié: (2016)

Kolaborasi Whatsapp dan Quizizz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19
par: Dewi Rosiani
Publié: (2021)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INTEGRASI NASIONAL DALAM BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 1 SAMIGALUH
par: Nurjanah Nurjanah
Publié: (2020)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI)
par: Mintarjo Mintarjo
Publié: (2021)

Upaya Meningkatan Hasil Belajar Sikap Lilin Dalam Pembelajaran Senam Lantai Melalui Bantuan Teman Pada Peserta Didik SD Negeri 9 Pekanbaru Tahun Ajaran 2016/2017
par: Nurhuda
Publié: (2017)

PENGARUH PEMANFAATAN BUKU PENUNJANG DAN JAM TAMBAHAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMAN 1 WUNGU KABUPATEN MADIUN
par: Harum Dwi Febriyanti, et autres
Publié: (2014)

Peningkatan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII Materi Sistem Ekskresi melalui Pengaruh Model STEM
par: Rikardus Herak
Publié: (2021)

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTs MDIA Bontoala
par: Andi Tenriawaru, et autres
Publié: (2020)

Hubungan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa: Study Kasus pada UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Bengkulu
par: Meri Susanti
Publié: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN “CLIS” MUATAN IPA
par: Sri Wiji Lestari
Publié: (2017)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Pembelajaran CIRC pada Siswa Kelas XI IPA C SMA Negeri 3 Palopo
par: Abdul Halim
Publié: (2020)