Farias, K. S. C. d. S., Santos, É. F. d., & Góes, F. C. d. (2021). CURRÍCULO ESCOLAR COMO MOBILIZAÇÕES INVENTIVAS E AFETIVAS PELA PRÁTICA DOCENTE. Universidade Fedal do Oeste do Pará.
Chicago Style (17th ed.) CitationFarias, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos, Éverton Feitosa dos Santos, and Fernanda Costa de Góes. CURRÍCULO ESCOLAR COMO MOBILIZAÇÕES INVENTIVAS E AFETIVAS PELA PRÁTICA DOCENTE. Universidade Fedal do Oeste do Pará, 2021.
MLA (8th ed.) CitationFarias, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos, et al. CURRÍCULO ESCOLAR COMO MOBILIZAÇÕES INVENTIVAS E AFETIVAS PELA PRÁTICA DOCENTE. Universidade Fedal do Oeste do Pará, 2021.
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