A importância dos dados arquivísticos escolares como fonte de pesquisa: o arquivo do Colégio Cruzeiro
Os estudos sobre arquivos escolares atualmente têm adquirido relevância no campo da história da educação. O objetivo deste artigo é dissertar sobre a importância dos dados arquivísticos para construção de um acervo de memória escolar. A pesquisa tem abordagem de caráter qualitativa e interpretativa...
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Arquivo Nacional
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oai:doaj.org-article:472a8b522ee74c09811493523f652fb62021-11-30T18:15:48ZA importância dos dados arquivísticos escolares como fonte de pesquisa: o arquivo do Colégio Cruzeiro0102-700X2237-8723https://doaj.org/article/472a8b522ee74c09811493523f652fb62021-11-01T00:00:00Zhttp://revista.arquivonacional.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/1743https://doaj.org/toc/0102-700Xhttps://doaj.org/toc/2237-8723 Os estudos sobre arquivos escolares atualmente têm adquirido relevância no campo da história da educação. O objetivo deste artigo é dissertar sobre a importância dos dados arquivísticos para construção de um acervo de memória escolar. A pesquisa tem abordagem de caráter qualitativa e interpretativa, realizada na forma de estudo de caso e análise documental do arquivo escolar do Colégio Cruzeiro, fundado em 1862, localizado no Rio de Janeiro. Palavras-chave: arquivo escolar; dados escolares; cultura alemã. Fernanda Roma SobreiraMelina de Brito dos SantosJeorgina Gentil RodriguesArquivo NacionalarticleDiplomatics. Archives. SealsCD1-6471Bibliography. Library science. Information resourcesZENESPTAcervo, Vol 34, Iss 3 (2021) |
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Os estudos sobre arquivos escolares atualmente têm adquirido relevância no campo da história da educação. O objetivo deste artigo é dissertar sobre a importância dos dados arquivísticos para construção de um acervo de memória escolar. A pesquisa tem abordagem de caráter qualitativa e interpretativa, realizada na forma de estudo de caso e análise documental do arquivo escolar do Colégio Cruzeiro, fundado em 1862, localizado no Rio de Janeiro.
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