MODEL STRATEGI E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DI MASA WABAH COVID-19
Abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pembelajaran daring terhadap motivasi belajar mahasiswa pada masa wabah covid-19 di lingkungan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Winaya Mukti. Kondisi Pembelajaran Online dengan menggunakan e-learning pada atmosfir pendidikan tinggi...
Guardado en:
Autores principales: | Granit Agustina Sugalang, Syamsu Yusuf LN, Rudi Suprianto Ahmadi, Feby Febrian |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | ID |
Publicado: |
Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah IV
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/4913256722b14582a77b6a3b62415426 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Lingkungan dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar
por: Sufi Alawiyah, et al.
Publicado: (2019) -
Kontribusi Tingkat Kesegaran Jasmani dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Penjas (Studi Korelasi Pada Mahasiswa Penjas Angkatan 2013 FKIP UIR Pekanbaru)
por: Zulrafli, et al.
Publicado: (2016) -
Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
por: Fegie Rizkia Mulyana
Publicado: (2017) -
Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Game Online dan Motivasi Belajar
por: Briti Nursita, et al.
Publicado: (2021) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
por: Eko Mulyadi, et al.
Publicado: (2020)