“Zoomar” y no restar en los cursos de ELE en Israel en tiempos de pandemia
La pandemia del COVID-19 ha suscitado el pasaje abrupto de las clases presenciales de todas las asignaturas –incluidas la de ELE– a las clases por zoom. Este artículo presenta los resultados de una investigación llevada a cabo entre docentes y alumnos adultos de ELE de varios contextos educativos en...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES FR IT PT |
| Publicado: |
marcoELE
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/495e2cb4244b47439cc37935951fd572 |
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