Coiduras, J. L., Gervais, C., & Correa, E. (2009). El contexto escolar como escenario de educación superior en la formación de docentes. El prácticum en Quebec como modelo para reflexionar ante las nuevas titulaciones de grado. Universitat Autònoma de Barcelona.
Style de citation Chicago (17e éd.)Coiduras, Jordi L., Colette Gervais, et Enrique Correa. El Contexto Escolar Como Escenario De Educación Superior En La Formación De Docentes. El Prácticum En Quebec Como Modelo Para Reflexionar Ante Las Nuevas Titulaciones De Grado. Universitat Autònoma de Barcelona, 2009.
Style de citation MLA (8e éd.)Coiduras, Jordi L., et al. El Contexto Escolar Como Escenario De Educación Superior En La Formación De Docentes. El Prácticum En Quebec Como Modelo Para Reflexionar Ante Las Nuevas Titulaciones De Grado. Universitat Autònoma de Barcelona, 2009.