Conceptualización de la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa en la educación superior
El objetivo de este artículo de investigación es conceptualizar la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa al inicio de la Educación Superior: Con el fin lograr tal propósito, el Grupo de Investigación Cultura y Narración en Colombia (Cuynaco) se basa en el paradigma hermenéu...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Libre
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/4a4a4e93cb764e769df43d35345e73bb |
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