Conceptualización de la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa en la educación superior

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ana Cecilia Ojeda-Avellaneda, David Fernando Torres-Lizarazo, Jhon Alexánder Monsalve-Flórez
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Libre 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4a4a4e93cb764e769df43d35345e73bb
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