PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER

Salah satu kendala dalam pembelajaran fisika matematik adalah sulitnya mahasiswa memahami konsep-konsep abstrak yang memerlukan penghayalan. Salah satu materi tersebut adalah sistem kordinat bola dan silinder. Untuk mengatasi hal tersbeut perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sri Rahmadhanningsih, Ahmad Swandi, Nurhayati Nurhayati, Susalti Nur Arsyad, Asdar Asdar
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	STKIP Singkawang 2021
Materias:	audio-visual, sistem kordinat bola dan silinder Education L Education (General) L7-991 Mathematics QA1-939
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/4a8a170f474c430fbe54966efde80f92
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:4a8a170f474c430fbe54966efde80f92
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:4a8a170f474c430fbe54966efde80f922021-11-10T05:00:21ZPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER2477-844310.26737/jpmi.v6i2.2777https://doaj.org/article/4a8a170f474c430fbe54966efde80f922021-11-01T00:00:00Zhttps://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/2777https://doaj.org/toc/2477-8443Salah satu kendala dalam pembelajaran fisika matematik adalah sulitnya mahasiswa memahami konsep-konsep abstrak yang memerlukan penghayalan. Salah satu materi tersebut adalah sistem kordinat bola dan silinder. Untuk mengatasi hal tersbeut perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan media interaktif yang dapat memvisualisasikan materi tersebut dan dapat digunakan secara mandiri oleh mahasiswa. Media tersebut adalah Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual . Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D yang terdiri dari 4 tahap, namun dalam penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap ke-tiga (Pengembangan). Produk yang telah dihasilkan kemudian divalidasi oleh 3 orang ahli untuk menentukan kelayakan berdasarkan penilain ahli. Kemudian dilakukan uji coba terbatas pada 6 mahasiswa untuk mengetahui respon mereka terhadap produk penelitian dan menjadi salah satu acuan dalam perbaikan produk. Penilaian oleh ahli menunjukkan produk Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual sangat layak yang ditandai dengan skor persentasi 92,66%. Selain itu, persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual berada pada nilai 84,3% dengan kategori baikSri RahmadhanningsihAhmad SwandiNurhayati NurhayatiSusalti Nur ArsyadAsdar AsdarSTKIP Singkawangarticleaudio-visual, sistem kordinat bola dan silinderEducationLEducation (General)L7-991MathematicsQA1-939ENIDJPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), Vol 6, Iss 2, Pp 105-110 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	audio-visual, sistem kordinat bola dan silinder Education L Education (General) L7-991 Mathematics QA1-939
spellingShingle	audio-visual, sistem kordinat bola dan silinder Education L Education (General) L7-991 Mathematics QA1-939 Sri Rahmadhanningsih Ahmad Swandi Nurhayati Nurhayati Susalti Nur Arsyad Asdar Asdar PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
description	Salah satu kendala dalam pembelajaran fisika matematik adalah sulitnya mahasiswa memahami konsep-konsep abstrak yang memerlukan penghayalan. Salah satu materi tersebut adalah sistem kordinat bola dan silinder. Untuk mengatasi hal tersbeut perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan media interaktif yang dapat memvisualisasikan materi tersebut dan dapat digunakan secara mandiri oleh mahasiswa. Media tersebut adalah Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual . Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D yang terdiri dari 4 tahap, namun dalam penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap ke-tiga (Pengembangan). Produk yang telah dihasilkan kemudian divalidasi oleh 3 orang ahli untuk menentukan kelayakan berdasarkan penilain ahli. Kemudian dilakukan uji coba terbatas pada 6 mahasiswa untuk mengetahui respon mereka terhadap produk penelitian dan menjadi salah satu acuan dalam perbaikan produk. Penilaian oleh ahli menunjukkan produk Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual sangat layak yang ditandai dengan skor persentasi 92,66%. Selain itu, persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio-Visual berada pada nilai 84,3% dengan kategori baik
format	article
author	Sri Rahmadhanningsih Ahmad Swandi Nurhayati Nurhayati Susalti Nur Arsyad Asdar Asdar
author_facet	Sri Rahmadhanningsih Ahmad Swandi Nurhayati Nurhayati Susalti Nur Arsyad Asdar Asdar
author_sort	Sri Rahmadhanningsih
title	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
title_short	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
title_full	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
title_fullStr	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
title_full_unstemmed	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER
title_sort	pengembangan media pembelajaran berbasis audio-visual pada materi sistem kordinat bola dan silinder
publisher	STKIP Singkawang
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/4a8a170f474c430fbe54966efde80f92
work_keys_str_mv	AT srirahmadhanningsih pengembanganmediapembelajaranberbasisaudiovisualpadamaterisistemkordinatboladansilinder AT ahmadswandi pengembanganmediapembelajaranberbasisaudiovisualpadamaterisistemkordinatboladansilinder AT nurhayatinurhayati pengembanganmediapembelajaranberbasisaudiovisualpadamaterisistemkordinatboladansilinder AT susaltinurarsyad pengembanganmediapembelajaranberbasisaudiovisualpadamaterisistemkordinatboladansilinder AT asdarasdar pengembanganmediapembelajaranberbasisaudiovisualpadamaterisistemkordinatboladansilinder
_version_	1718440551095730176

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER

Ejemplares similares