Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
En este artículo planteamos la necesidad de que el profesorado y los educadores y las educadoras sociales desarrollen acciones reflexivas conjuntas, con el propósito de favorecer la implementación de procesos de intervención educativos cooperativos y apoyados en estrategias de desarrollo profesional...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2017
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/4acba1683a934a26a55f13c3407fed2f |
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