Los enredos de la Historia en la infancia (y II) (La Historia Clínica en Psiquiatría Infantil).

La Historia Clínica en Psiquiatría Infanto-Juvenil es un instrumento relevante desde la óptica de un Servicio Público porque confiere a éste carácter de historicidad a lo largo de las distintas etapas por las que pasa y porque reduce costes en los procesos de evaluación. Desde el punto de vista del...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: José Luis Pedreira Massa, F Rincón Palomino
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria 1990
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4b6f36e29a0641b1881f3c6810e28c81
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spelling oai:doaj.org-article:4b6f36e29a0641b1881f3c6810e28c812021-12-02T11:48:08ZLos enredos de la Historia en la infancia (y II) (La Historia Clínica en Psiquiatría Infantil).0211-5735https://doaj.org/article/4b6f36e29a0641b1881f3c6810e28c811990-01-01T00:00:00Zhttp://revistaaen.es/index.php/aen/article/view/15129https://doaj.org/toc/0211-5735La Historia Clínica en Psiquiatría Infanto-Juvenil es un instrumento relevante desde la óptica de un Servicio Público porque confiere a éste carácter de historicidad a lo largo de las distintas etapas por las que pasa y porque reduce costes en los procesos de evaluación. Desde el punto de vista del usuario infantil que acude a él encontramos la utilidad en su capacidad diagnóstica, terapéutica y sobre todo en el hecho de abrir un lugar a la palabra de ese niño, que va a ser escuchado en ese Servicio Público. Por último, desde el punto de vista del técnico le da unas coordenadas que le sirven de enmarque en su trabajo con la infancia y adolescencia.José Luis Pedreira MassaF Rincón PalominoAsociacion Espanola de NeuropsiquiatriaarticleHistoria Clínica, Salud mental infantil, Consulta terapéutica, Evaluación psicodiagnósticaNeurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryRC321-571ESRevista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Vol 10, Iss 32, Pp 077-088 (1990)
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Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
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