RELAÇÃO ENTRE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E O DESENVOLVIMENTO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA

Na Teoria Histórico-Cultural considera-se que as funções psíquicas superiores, dentre elas, a atenção, são desenvolvidas por meio da apropriação da cultura, e, por essa razão, a educação escolar tem papel fundamental nesse processo. Porém, essa afirmação não é suficiente para que professores saibam...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marta Sueli de Faria Sforni, Tacyemy da Silva dos Santos
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade do Oeste Paulista 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4bdd0ecfe60a4956b74ef82d3a53c7d2
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