Implicación de la universidad en la impartición de los ciclos formativos de grado superior
La relación educación-trabajo es dinámica y plantea continuamente nuevas respuestas. La presente aportación revisa, a partir de dos estudios previos, el sentido, posibilidades y problemáticas que conlleva la implicación de la universidad en la impartición de Ciclos Formativos de Grado Superior. Se a...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2006
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/4c38893b9e4f41feaab1f56f6d784bff |
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