Obstáculos para el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural en estudiantes universitarios de biología

Numerosos estudios muestran que el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural de Darwin es muy dificultoso en todos los niveles educativos. Entre los principales factores que dificultan el aprendizaje se encuentra la existencia y resistencia de ciertas concepciones alternativas. Este...

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Main Authors: Leonardo González Galli, Elsa Meinardi
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad de Cádiz 2017
Subjects:
H
Online Access:https://doaj.org/article/4ca87b29b09b4d0aa60390b9a5458042
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